株式会社SUN Realityに依頼し、1学年を対象に講演を行った。

生徒が実際に生成AIを利用し、どのような成果があるのかをリアルタイムで体験した。

講座では満足度や有用性などの指標すべてで85%を突破する圧倒的高評価を得た。 生徒は難解な事項もあったが、9割以上がワクワク感や役立ちそうという強いポジティブな感想を抱いた。 自由記述欄ではハルシネーションを意識した批判的思考が確認され、約7割の生徒が日常の学習へ主体的に活用したいと意欲を示した 。 また、「自分の探究の可能性を広げ、より深い研究にするための道具」として極めてポジティブに捉えている。 アンケートでも25%超が具体的に探究で活用したいと回答した。

生成AIは便利な一方で意図しない著作権の侵害や他者の権利を侵害する可能性があり、注意喚起を行っていく必要がある。また、ハルシネーション対策や著作権のルールを守らせた上で、「いかに探究の質を上げるために使い倒させるか」という観点での指導が必要である。