実践学校情報
埼玉県立川越総合高等学校
埼玉県川越市小仙波町５丁目１４番地
西部エリア
総合学科
ものづくり・創作
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実践事例
2026.02.19
情報・ICT
埼玉県立川越総合高等学校
生成ＡＩを活用した探究活動
AI活用
ICT活用
発表・共有型
導入の背景・ねらい
課題設定能力の育成と協働的解決の思考力
実践内容
４月 テーマ設定、５月～７月 問と仮説の設定、９月 全校生徒へのアンケート実施 中間発表、１０月～１１月 ＡＩチャレンジソフトを使用したデモンストレーション、１２月 探究活動発表会参加、１月 生成ＡＩチャレンジ自己探究
創意工夫ポイント
１年生で培った知識と技術をもとに、２、３年生で展開すること。ソフト導入により、生徒の主体的なスケジュール設定が効率化される。
成果・効果・生徒の反応
興味、関心を喚起する分野で、熱心に探究する態度を培った。
今後の課題
３年間を見据えた系統的な選択科目、教育課程の設定を充実させること。そのことにより、３年次の探究活動での課題設定に主体的に取り組んだり、専門分野を深めたりすること。
実践風景
使用ツール情報
AIチャレンジ／PC
用途：生成ＡＩを活用した統計・分析